Frågor och svar om reformen av utbildningen inom räddningsväsendet och nödcentralsverksamheten

Eventuella behov av att revidera lagstiftningen bereds i ett separat lagstiftningsprojekt som ska tillsättas vid behov.

Arbetsgruppen lade i sin slutrapport fram två alternativa sätt att utveckla yrkesutbildningen inom räddningsväsendet.

Alternativen var utbildning på yrkeshögskolenivå och utbildning på specialyrkesexamensnivå.

Praktiska färdigheter och kunskaper är viktiga också i framtiden oberoende av vilket examenssystem eller vilken utbildningsnivå räddningsväsendet och nödcentralsverksamheten kommer att ha. 

Den tvåspråkiga utbildningens behov granskades som en del av projektet. 

Frågan behandlades inte i samband med projektet för utbildningsreformen. 

Ja. Social- och hälsovårdsministeriet har varit starkt representerat i arbetsgruppen och deltar i beredningen av utbildningsreformen med tanke på prehospital akutsjukvård. 

Ja, sådana personer deltar i arbetsgruppen, sekretariatet, nätverken och hörandet av sakkunniga. Sammansättningen av den arbetsgrupp som bereder utbildningsreformen presenteras på projektsidan.

Ja. I reformen granskas hur vi kan locka allt fler kvinnor och representanter för minoriteter att söka sig till branschen.